投入小，我們團隊開發這套工具總耗時8小時；成效高，兩個月已增加保費200萬，并且工具可復制，我區域一從一家復制到200多家。

問大家一個問題，你們去銀行辦理業務，存款取款開戶，你們會覺得哪個手續更復雜？開戶！那你們覺得對公開戶難，還是個人開戶難？

賦能他人去技控，就可以實現1+N的成長。

管控說：我太難了，存量占總收入6成以上呀！完不成收入，年終獎就泡湯了！一線人員說，我難上加難，要求高，目標高，我怎么辦？

課題：提高家校溝通滿意度至85%——愛迪教育集團?■目的1、為了實現整體的組織目標，提高高中部學生人數到1200人；我們組的設定的流程目標，提高家校溝通滿意度到85%；根據教育的金三角原則，家庭教育、學校教育和社會教育是三個不可或缺的整體教育的組成部分，由于社會教育的非個體的干預性導致的不可控性，所以我們更佳關注學校和家庭對教育的影響，而這兩者是需要相互配合、互為補充，才可以實現教育的最優化。這樣

解決學員管理及業務痛點，提升管理技能